1. آسیب شناسی رویکرد اقدام پژوهی معلمان دوره متوسط در شهرستان بابل تحصیلی ۹۳ - ۹۲
پدیدآورنده: /نگارش: عاطفه موسی زاده موسوی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: علوم تربیتی - برنامه ریزی آموزشی,آسیب شناسی,دانشکده علوم انسانی واجتماعی,هاشمی، سهیلا

2. بررسی اثر بخشی آموزش مهارت های زندگی بر سلامت عمومی و سازگاریفردی - اجتماعی زندانیان استان قم
پدیدآورنده: /تدوین کننده: طیبه گلابیان
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: برنامه ریزی آموزشی,علوم تربیتی,هاشمی، سهیلا,دانشکده علوم انسانس و اجتماعی

3. بررسی باورهای دانشجویان در خصوص ماهیت دانش، فرایند کسب دانش و یادگیری( باورهای معرفت شناسی) در فعالیت های پژوهشی
پدیدآورنده: /دانشجو: مائده حبیبی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: برنامه ریزی آموزشی,هاشمی، سهیلا

4. بررسی بکارگیری تدریس گروهی در دانشگاه مازندران
پدیدآورنده: /نگارش: زینب رضایی قادی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: برنامه ریزی آموزشی,هاشمی ، سهیلا

5. بررسی تاثیر رشته تحصیلی بررویکردهای عمقی دانشجویان به یادگیری ورضایت تحصیلی آنان در دانشگاه مازندران
پدیدآورنده: /نگارش: فاطمه میری
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: علوم تربیتی - برنامه ریزی آموزشی,تاثیر رشته تحصیلی بررویکردهای عمقی دانشجویان به یادگیری ورضایت تحصیلی آنان,دانشکده علوم انسانی واجتماعی,هاشمی، سهیلا

6. بررسی تعهد سازمانی معلمان رسمی وحق التدریس و رابطه آن با ارزشهای کار و خود کارآمدی در تصمیم گیری شغلی
پدیدآورنده: /دانشجو:میمنت یزدانی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: برنامه ریزی آموزشی,تصمیم گیری شغلی,هاشمی،سهیلا,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی

7. بررسی جایگاه فناوری اطلاعات در میان دانشجویان دو دوره تحصیلی کارشناسی و کارشناسی ارشد مجموعه پردیس دانشگاه مازندران
پدیدآورنده: /دانشجو: مرتضی موسوی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: علوم تربیتی,برنامهریزی آموزشی,فناوری اطلاعات,هاشمی، سهیلا,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی

8. بررسی حیطه های شهروندی در نظام آموزش عالی از دیدگاه اساتید و دانشجویان ( مطالعه موردی دانشگاه مازندران)
پدیدآورنده: /نگارش: رقیه ولی پور
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: علوم تربیتی,برنامه ریزی آموزشی,دانشگاه مازندران - حیطه های شهروندی,هاشمی، سهیلا,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی

9. بررسی نقش عوامل فردی، سازمانی و فرهنگی در توانمند سازی روانشناختی اعضای هیات علمی زن دانشگاه مازندران، گلستان و الزهراء
پدیدآورنده: /نگارش: نرجس سلیمی خورشیدی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: علوم تربیتی - برنامه ریزی آموزشی,توانمند سازی روانشناختی,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی,هاشمی، سهیلا

10. بررسی وضعیت مهارت تفکر انتقادی در دانشجویان و چگونگی آموزش آن از سوی اساتید دانشگاه در نظام آموزش عالی
پدیدآورنده: /دانشجو: زینب کرمخانی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: برنامه ریزی آموزشی,هاشمی، سهیلا,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی

11. تاثیر اینترنت بر تحقق اهداف اجتماعی آموزش وپرورش (مطالعه موردی: دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهر گرگان)
پدیدآورنده: /نگارش: آمنه حسین زاده
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: برنامه ریزی آموزشی,تاثیر اینترنت بر تحقق اهداف اجتماعی آموزش وپرورش,دانشکده علوم انسانی واجتماعی,هاشمی، سهیلا

12. تحلیل محتوای کتاب های درسی دوره راهنمایی بر اساس مولفه های هوش هیجانی
پدیدآورنده: /نگارش: ویدا چمنی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: کتب درسی - محتوای آموزشی,هوش هیجانی,هاشمی ، سهیلا,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی

13. تحلیل محتوای کتاب های علوم اجتماعی دوره متوسطه و روش تدریس معلمین علوم اجتماعی دوره متوسطه بر اساس پرورش مولفه های تفکر انتقادی
پدیدآورنده: /نگارش: حسن ولیزاده
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: علوم تربیتی,برنامه ریزیی آموزشی,تحلیل کتب دوره متوسطه,هاشمی، سهیلا,دانشکده ادبیات و علوم انسانی

14. تحلیل محتوای کتابهای علوم دورهای ابتدایی بر اساس مولفههای باورهای معرفت شناسی و بررسی روش تدریس معلمین علوم دورهای ابتدایی
پدیدآورنده: /نگارش: الهه شریفی کلاریحانی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: علوم تربیتی - برنامه ریزی آموزشی,روش تدریس,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی,هاشمی، سهیلا

15. تحلیل محتوای کتب درسی دوره راهنمایی و بررسی روش تدریس معلمان در رشد اخلاقی دانش آموزان دوره راهنمایی شهرستان قائم شهر
پدیدآورنده: /دانشجو: حمیده مصطفوی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: علوم تربیتی,برنامه ریزی اموزشی,تحلیل محتوای کتب د رسی,هاشمی، سهیلا,دانشکده ادبیات و علوم انسانی

16. مجموعه مقالات کنگره ملی علوم انسانی
پدیدآورنده: / به اهتمام مظفر نامدار
کتابخانه: کتابخانه دانشگاه قرآن و حديث (پردیس تهران) (تهران)
موضوع:
رده :
AZ
۷۷۳
/
ه
۹ ۱۳۸۵


17. نیاز سنجی آموزشی مدیران دبیرستان ها و کارکنان ستادی آموزش و پرورش شهرستان بابلسر در ارتباط با فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی (ICT) و بررسی موانع استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس در سال تحصیلی ۹۰ - ۱۳۸۹
پدیدآورنده: /نگارش: لاله صالحی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: برنامه ریزی شهری,علوم تربیتی,هاشمی، سهیلا,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
